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考第一的孩子未必是好

考第一的孩子未必是好

  送走女兒,心裏很高興,高興是因爲女兒再也不用我擔心了!其中考試成績出了五科了,她考了兩個一百,兩個九十八,和一個九十一,九十一是曆史,因爲曆史不是她喜歡的,考這些我心裏是很欣慰的,地理還沒出來,因爲題是學校自己出的,比較難,女兒還是有一點擔心的,但是不像以前那樣急躁了!我知道我的方法奏效了!女兒在小學這幾年學習一直都是第一,畫畫每次都拿獎,班長、學習委員、課代表各種榮譽集一身,讓孩子壓力山大!這樣才讓孩子考試前焦慮的睡不好,考試後哪科沒考好會哭,甚至在我不在家是鑽被窩裏偷偷的哭。我用盡辦法來開到都無濟于事,我想不能再這樣下去了,這樣下我會在擔心中瘋掉的,孩子的路還很長呢?于是初中我給選了我市的一所寄宿學校,一方面想鍛煉她的自立能力,另一方面是能進到這裏的都是出冷拔萃的孩子,女兒隻有這裏,才能成長!

  我也制定了幾個計劃:

  一,首先和她班主任說好,就讓她當組長,無論學習和組裏事情隻要哪裏做的不夠好,就該批評的批評,不要2估計她臉皮薄,得讓她知道不要以爲她是最優秀的 ,其實2還有比她做更好的!

  二,回家來當她給我說老師批評她時我不再永太多安慰,更多的是說老師無論怎樣都是對你好,他也是唯一一個和你沒有血緣關系擔心愛護你的人,你要明白這一點,不要覺得自己都是對的和受了多大委屈似的,她嘟着個嘴也不在說啥了!

  三,考試回家時,我看見他不高興,我就說她沒出息,考試不就是個查漏補缺的過程嗎?你這次沒考好,不要隻看成績,要看看哪些知識比較薄弱,那種類型的題還不夠熟,那道題還不會再多看下,多問下,多做次啊!下次争取做過的題不在錯就好!我看見她在仔細的聽了!

  五,我告訴她要抱着平常的心态去對待考試,把考試變成課堂作業方式來對待隻有這樣你才能扔掉考前緊張和焦慮的心态,心情才能平穩放松達到最佳狀态;還有考完不要急着對答案,有的時候,别人都和你的答案不一樣,即使你的答案是正确的,但多數人的都和你不一樣,你心裏也犯嘀咕的。心裏有事就影響心情,影響你下課的發揮,再看看也覺得可憐,不過她跟認真的在聽了!

  六,當她回家時我會做幾頓美食和她共享,享受的同時也是讓她敞開心扉和我聊天,這樣你才知道孩子心裏是咋想的,才知道孩子在學校和老師 、同學處的咋樣,我會靜靜很認真專注看着孩子的眼睛聽。從來不打斷孩子的,孩子和我談話,因爲她知道媽媽無時無刻不是在關心她的,也是她最好的傾聽者,是理解并能幫她的人!

  七 ,告訴她和同學之間有效摩擦是正常的,不要因爲一件事,一句話,就去否定一個人,要看到别人身上的閃光點,學習他們的長處,不要以爲自己都是對的,要尊重和幫助同學,不要以成績好壞來交往!更要堅強,不能軟弱,分清那些事能做那些事不能做,傷自尊的事情不能忍,要會保護自己

  現在的女兒,面對挫折能坦然的面對,回家來能哼着歌曲寫作業,抗擊打能力強了!自理能力和爲人處事的能都讓我放心了。我知道那棵溫室裏的小,變成了一棵能在風雨中成長的小樹了!

  送走女儿,心里很高兴,高兴是因为女儿再也不用我担心了!其中考试成绩出了五科了,她考了两个一百,两个九十八,和一个九十一,九十一是历史,因为历史不是她喜欢的,考这些我心里是很欣慰的,地理还没出来,因为题是学校自己出的,比较难,女儿还是有一点担心的,但是不像以前那样急躁了!我知道我的方法奏效了!女儿在小学这几年学习一直都是第一,画画每次都拿奖,班长、学习委员、课代表各种荣誉集一身,让孩子压力山大!这样才让孩子考试前焦虑的睡不好,考试后哪科没考好会哭,甚至在我不在家是钻被窝里偷偷的哭。我用尽办法来开到都无济于事,我想不能再这样下去了,这样下我会在担心中疯掉的,孩子的路还很长呢?于是初中我给选了我市的一所寄宿学校,一方面想锻炼她的自立能力,另一方面是能进到这里的都是出冷拔萃的孩子,女儿只有这里,才能成长!

  我也制定了几个计划:

  一,首先和她班主任说好,就让她当组长,无论学习和组里事情只要哪里做的不够好,就该批评的批评,不要2估计她脸皮薄,得让她知道不要以为她是最优秀的 ,其实2还有比她做更好的!

  二,回家来当她给我说老师批评她时我不再永太多安慰,更多的是说老师无论怎样都是对你好,他也是唯一一个和你没有血缘关系担心爱护你的人,你要明白这一点,不要觉得自己都是对的和受了多大委屈似的,她嘟着个嘴也不在说啥了!

  三,考试回家时,我看见他不高兴,我就说她没出息,考试不就是个查漏补缺的过程吗?你这次没考好,不要只看成绩,要看看哪些知识比较薄弱,那种类型的题还不够熟,那道题还不会再多看下,多问下,多做次啊!下次争取做过的题不在错就好!我看见她在仔细的听了!

  五,我告诉她要抱着平常的心态去对待考试,把考试变成课堂作业方式来对待只有这样你才能扔掉考前紧张和焦虑的心态,心情才能平稳放松达到最佳状态;还有考完不要急着对答案,有的时候,别人都和你的答案不一样,即使你的答案是正确的,但多数人的都和你不一样,你心里也犯嘀咕的。心里有事就影响心情,影响你下课的发挥,再看看也觉得可怜,不过她跟认真的在听了!

  六,当她回家时我会做几顿美食和她共享,享受的同时也是让她敞开心扉和我聊天,这样你才知道孩子心里是咋想的,才知道孩子在学校和老师 、同学处的咋样,我会静静很认真专注看着孩子的眼睛听。从来不打断孩子的,孩子和我谈话,因为她知道妈妈无时无刻不是在关心她的,也是她最好的倾听者,是理解并能帮她的人!

  七 ,告诉她和同学之间有效摩擦是正常的,不要因为一件事,一句话,就去否定一个人,要看到别人身上的闪光点,学习他们的长处,不要以为自己都是对的,要尊重和帮助同学,不要以成绩好坏来交往!更要坚强,不能软弱,分清那些事能做那些事不能做,伤自尊的事情不能忍,要会保护自己

  现在的女儿,面对挫折能坦然的面对,回家来能哼着歌曲写作业,抗击打能力强了!自理能力和为人处事的能都让我放心了。我知道那棵温室里的小花,变成了一棵能在风雨中成长的小树了!

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